气象云计算虚拟仿真实验教学研究与探索

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针对高层次气象创新人才培养目标,南京信息工程大学气象云计算课程依托国家级大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心,完善共建共享机制,以"业务引领、科学规划、资源共享、持续发展"为建设思路。气象云计算虚拟仿真实验教学内容包括虚拟桌面云管理与应用、虚拟服务器集群进行气象数据计算、服务器和存储虚拟化实现分布式天气预报服务和气象业务数据云存储及应用,取得较好的实验教学效果。
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【摘 要】 在新课改的背景影响下,相关教育者越来越强调学生在教学过程中的主体地位,教师则应该在学生的物理启蒙教育中扮演好领导者的角色,将客观的物理知识更加生动地展现在学生面前。在这一背景之下项目学习理念应运而生,它主要通过在课堂上转变学生的学习方式和教师的教学方式,来培养学生的自主学习能力和合作探究能力,进而提高学生的物理学习水平。本文主要就如何在初中物理教学课堂上更好地应用项目学习理念开展了相应
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