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新媒体的急速发展，变革了以往的媒体格局与媒介环境，现阶段主持人的播音创作活动呈现出新的特点，为了满足新媒体环境下对主持人的发展需求，高校播音主持专业的教学不能依旧停留在以往传统的教学方式中，应该努力把握新媒体主持人特点，尝试“走出去，引进来”的教学创新改革，主动适应新媒体环境，培养适合当下媒体发展的新型复合式播音主持人才。