论文部分内容阅读
随着社会的不断进步和教育课程改革的要求，英语作为一种全球语言，在教学中越来越注重“以人为本”的思想应用，高中英语互动教学机制的建设在此背景下提出。本文首先对互动教学在高中英语教学中的重要性进行阐述，然后就高中英语互动教学机制的建设策略进行分析研究。
浅论对高中英语互动教学的思考
【摘 要】
：
随着社会的不断进步和教育课程改革的要求，英语作为一种全球语言，在教学中越来越注重“以人为本”的思想应用，高中英语互动教学机制的建设在此背景下提出。本文首先对互动教学在
【机 构】
：
甘肃省定西市临洮农校 甘肃 定西 730500
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
生本教育是通过激发学生的学习动机，充分发挥每个学生的主体性，从而达到提高学生学习质量和效率的目的。本文对生本教育理念下的初中生物教学进行了探讨，以期为初中生物教学工作
本文通过对荣华二采区10
语文是一项人文学科，重视人、尊重人、关心人、爱护人是人文精神的基本体现，也是语文科目教学的最终目的。高中阶段正处于学生身心发育的关键阶段，也是学生情感认知养成的重要时
由于我们小学语文教师对小学语文人文化和人性化的讲解拿捏不到位，甚或缺少一定的教授方法，当前的小学语文教学对学生来说已经失去了趣味和吸引力。
课题由来rn20世纪80年代初,超级市场刚刚在中国出现时,作为一种现代商业业态,超市将传统的柜台售货方式变为由顾客自选商品,以购物迅速便捷、环境干净幽雅博取了老百姓的青睐
现在的课堂教学多以“填鸭式”为主，因为大量的新知识点需要老师传授。但这样的教学方式真的有效吗？这个需要我们大家去探讨和深思。本文就合作学习展开讨论，陈述一些个人的教学
党的十八大以来,习总书记高度重视党员的党性教育,为新时代大学生党性教育开展提供了理论基础.学生入党积极分子是学生党员的后备军,是扩大党在青年学生群体中影响力的重要力
“授之以鱼，不如授之以渔。”教师在引导学生学习的过程中，既要调动学生学习的兴趣，又要教给学生学习的方法，“授之以渔”，才能使其终身享用。
秦汉是中国历史上最令人瞩目的社会转型时期。从诸侯割据到天下“大一统”,从各自为政到中央-地方“金字塔”型权力结构形成,秦汉奠定了中国几千年的政治制度体制。秦朝开辟