追本溯源看故事,活学活用文章来--用教材中的材料写好作文

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针对学生作文无素材和重复素材的现象提出从教材中找素材的观念,分别从“课文中有什么”和“怎样从教材中寻找运用素材”两个方面来谈教材回归深挖的问题,从而有效快速的增加学生作文素材积累的数量,提高其质量。 Aiming at the phenomena of students’ writing without materials and duplicate materials, this article puts forward the idea of ​​finding materials from textbooks, and discusses the teaching materials from two aspects of “and ” and “How to find the use of material ” The problem is to effectively and rapidly increase the amount of students’ composition materials and increase their quality.
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