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班主任是学生的第二父母，在初中三年中班主任作为教师中的主力军，更是对学生的学习有了更多监督。新课改是教育改革的一个大趋势，班主任在恪守自己岗位的同时也出现了一些与课改不相适应的问题。本文就现在班主任存在的问题，提出提高班主任管理工作效率的主要对策。
探讨初中班主任管理工作有效性提高的对策
【摘 要】
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班主任是学生的第二父母，在初中三年中班主任作为教师中的主力军，更是对学生的学习有了更多监督。新课改是教育改革的一个大趋势，班主任在恪守自己岗位的同时也出现了一些与课改
【机 构】
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河源市东源县东源灯塔中学 广东 东源
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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