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传播公共突发事件应急科普知识与技能,提高青少年风险规避和自救互救能力,要依赖高质量的应急科普读物。具体而言,在编校过程中要组织专家审读、美化呈现形式,严格进行三审三校,打造立体资源,在宣传推广上要争取政府支持,加大宣传力度。
试论青少年科普读物的编校和发行——以《安全应急与避险常识丛书》为例
【摘 要】
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传播公共突发事件应急科普知识与技能,提高青少年风险规避和自救互救能力,要依赖高质量的应急科普读物。具体而言,在编校过程中要组织专家审读、美化呈现形式,严格进行三审三
【机 构】
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西南师范大学出版社
【出 处】
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新闻研究导刊
【发表日期】
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2020年15期
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