深化“三讲”教育 落实“三个代表”要求

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江泽民同志关于“三个代表”的科学论述,为进一步搞好“三讲”教育和新时期党的建设明确了指导思想,指明了前进方向,注入了发展动力。当前,第一批县(市) “三讲”教育已基本结束,第二批正在陆续展开。我们要用江泽民同志的重要论述进一步统一思想,提高认识,把“三讲”教育深入、扎实地开展下去。 “三讲”教育是落实“三个代表”的伟大实践和创造性探索。其目的,就是要解决党内存在的各种不符合“三个代表”要求的问题,建设一支高素质的领导干部队伍,以适应改革开放和社会主义现代化 Comrade Jiang Zemin’s scientific exposition on “three represents” has clearly defined the guiding principle for further improving the “three stresses” education and party building in the new period, pointing out the way forward and injecting impetus into the development. At present, the education of the “three stresses” among the first counties (cities) has basically ended, and the second batch is being carried out one after another. We should use Comrade Jiang Zemin’s important expositions to further unify our thinking and enhance our understanding so as to carry out the “three stresses” education in-depth and down to earth. The “three stresses” education is a great practice and creative exploration of implementing the “three represents.” The purpose is to solve various problems existing within the party that do not meet the requirements of the “three represents,” establish a contingent of leading cadres of high caliber to adapt to the reform and opening up and the socialist modernization
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