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作为小学阶段中一种重要的文学形式,童话教学的开展符合了这个阶段学生的心理发展,保证了学生心理健康发展。本文结合德育渗透的重要性,对其如何开展进行了详细的分析,期望通过这些方式实现童话知识传授与德育教学的有机结合,提高学生的语文素养。
小学语文童话教学中德育渗透的研究
【摘 要】
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作为小学阶段中一种重要的文学形式,童话教学的开展符合了这个阶段学生的心理发展,保证了学生心理健康发展。本文结合德育渗透的重要性,对其如何开展进行了详细的分析,期望通
【机 构】
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江苏省阜宁县东沟中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2020年7期
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