浅谈小学数学与初中数学教学的有效衔接

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暑假的一天,我碰到原来教过的学生小鹏,他现在读七年级,便问起来了他的学习情况:“小鹏同学,你现在学习成绩怎么样啊?”“老师,我现在语文成绩还行,就是数学成绩大不如前了,学习也越来越吃力!”小鹏说道。我吃惊地说:“小鹏,小学的时候你的数学成绩可好了,还是班上的数学科代表,小学毕业考试取得了99分的好成绩!”小鹏无奈地说:“我也不知道是怎么回事?到初中后,就感觉数学不好学了,不在状态上!” One day in summer vacation, I met the original student Xiaopeng, he is now reading seventh grade, then asked about his learning: Xiaopeng classmates, how are you now learning performance? “” Teacher, I am now good grades in Chinese, that is, math scores worse, learning more and more difficult! “Xiaopeng said. I was surprised to say: ”Xiaopeng, your math grade in primary school can be good, or the class math representative, primary school graduation examination made 99 points good results!“ ”Xiaopeng reluctantly said: I do not know what is going on? After junior high school, I feel math does not learn well, not on the state! "
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