同事告诉我，有家长打来电话，说是对杂志有意见，让我立马回电。还说，家长好像很生气。我当时心里十分忐忑：难道杂志出了什么问题？
　　一二期合刊上约了黄子韬、刘吴然写的文章，做了沈月的专访。明星，还是明星。家长意见有二，一是擔心杂志传播错误的追星价值观，二是沈月那篇专访里，有个小标题叫“爱情与生活”——怎么能跟初中生聊爱情呢？
　　那么多年过去了，好像家长还是那个家长，从来没有变化。
　　我脑子里组织了万千言语，想给家长上一堂课，比如国外教育是如何从学前教育到大学分阶段引导成长，而中国教育从小学到高中都是考试，指望着大学四年把求职、恋爱、生涯规划、三观形成统统完成……最后我放弃了这套说辞，这只会让我和家长的沟通变成互怼。我知道，他是真的爱自己的孩子，可也真的不知道怎么去爱。
　　明星问题暂且不表，读过文章的内容应该也不会有追星价值观上的困惑。我耐心地和他探讨起了爱情——谁都有过十三四岁对爱情的渴望，与其禁止，我更赞同好好聊聊。“禁止”为“沟通”画上了句号，我们从来不会给父母说自己内心的想法，不代表没有喜欢的感情，没有喜欢一个人。聊聊到底什么是爱，应该怎样去爱，恋爱所要的责任，如果分手了应该怎样应对，或许更能保护正值青春期的我们。
　　记得初中时，还流行写信，交笔友。我交了个笔友，给他写信，倾诉内心的想法，等待回答的感觉，真的很好。等一封信，等一呆花开，都是美好的事，至少比QQ、微信这种即时通讯要好。
　　×××，How are you？信的开头，我给她写了英语课上学的问候语。你好吗？她给我的回复也是——满成蛟，How are you？
　　某天，交笔友的事被父母知道了。他们还悄悄拿走我的信，找人问了How are you的意思，他们问的人也不懂英文，认为那是“我爱你”的意思。“早恋？”我被骂得毫无辩解之力，一个初中生有什么发言权呢？可是，How are you不是l love you，也不是I likeyou啊！
　　已经忘记那场风波是怎么平息的，总之不太愉快。某种叫作信任的东西被打破了，不仅因为被冤枉，还因为他们偷偷翻我的东西。其实他们不知道，我和学习委员互相钦慕，我们没有说“我喜欢你”，没有牵手，没有做任何逾矩的事，我们约定了考县城里最好的高中，以后去同一所大学。那时，某种好像是爱的东西在萌芽。
　　后来证明我还是太小，对爱情的认知过分理想，我们并没去到同一所高中。但是，想起那段经历，仍然是美好的回忆——曾经有一个人和自己一起默默努力。
　　关于爱情这个话题，我和这位父亲聊得很开心，好像多年前那场“笔友事件”里缺失的沟通与信任，在和一个素不相识的某个孩子的父亲的谈话中找了回来。