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一个良好的班集体是进行正常教育教学的保证，是学校、班级各项活动顺利开展的基础。让每位学生成为班级管理的主人。引导学生制订个人的奋斗目标。把班级奋斗目标与个人奋斗目标融为一体，对每一个学生都具有导向和激励的作用。给学生展示自我的机会才能更好地激发学生的创新动机，才能让学生真正体会到做好班级主人的意义。