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基于工作过程的教学改革是高职院校课程改革的方向,为此探讨以工作过程为导向《GIS应用技术》课程的改革与实践,主要内容包括课程设计思路、教学目标、课程内容选取与课程考核等。实践证明,基于工作过程的课程改革效果明显。
高职GIS应用技术课程改革与实践
【摘 要】
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基于工作过程的教学改革是高职院校课程改革的方向,为此探讨以工作过程为导向《GIS应用技术》课程的改革与实践,主要内容包括课程设计思路、教学目标、课程内容选取与课程考核等。实践证明,基于工作过程的课程改革效果明显。
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院
【出 处】
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广东水利电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年02期
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