新高考改革对高校人才培养的影响:价值诉求、实然冲击与模式创新

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高考改革,是中国教育改革的关键环节和突破口,具有牵一发动全身的全局影响性。自国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来,新高考改革在全国分批试点启动。相比历次高考改革,此次新高考对高校人才培养的影响更为明显和深刻。高校应明晰新高考在取消文理分科、明确选考科目、实现科学选才等方面的价值诉求,意识到在人才培养目标、培养过程和培养模式等方面面临的困境与挑战,从而识别求变,主动作为,确立人才培养新理念,构建人才培养发展的新格局。
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