【摘 要】
：
在高科技、多媒体、自媒体平台纷繁涌现,传播无处不在的今天,如何能够识别控制传播过程中的干扰因素,成了每个信息传者躲不开的问题。作为任何传播过程都必不可少的三大要素:
论文部分内容阅读
在高科技、多媒体、自媒体平台纷繁涌现,传播无处不在的今天,如何能够识别控制传播过程中的干扰因素,成了每个信息传者躲不开的问题。作为任何传播过程都必不可少的三大要素:信息传者、传播渠道和信息受者,是诸干扰因素中可控程度相对较高的三个环节。本文将以这三要素为对象,具体分析具有普遍意义的传播干涉因素。
Nowadays, with high-tech, multi-media and self-media platforms emerging and spreading everywhere, how to identify and control the interference factors in the process of dissemination has become an issue that every informant can not hide. As the three essential elements of any communication process, information transmission, communication channels and information recipients are the three links with relatively high controllability among the interference factors. This article will be the three elements as the object, the specific analysis of the universal significance of communication interference factors.
其他文献
“生态课堂”就是运用生态学的理念和方法来研究课堂教学现象.从生态学的视角看,课堂其实也是一个微观的生态系统,教师、学生、环境三者之间存在着一种相互依存、相互制约、
目前,各级财政部门积极探索研究政府投资基本建设项目绩效评价,已经逐步建立起较为完善的绩效评价指标体系,但是已构建的绩效评价指标体系仅能用于衡量项目建设成果,无法判断
一、对高中地理必修教材的分析rn高中新教材(鲁教版)在教学内容的选择上较旧教材而言,做到了文字更简洁、生动,图文并茂,呈现形式活泼多样.与以往的教科书比较,新课程的名词
新课改下，高考对高中政治教学提出了更高的要求，为了适应新课改下的高考需要，高中政治教师要不断学习，转变思想，树立正确的教学观。为此，笔者进行了以下方面的探究： 一、学习新课改理论，转变传统的教学理念 传统教学中存在“重知识内容和结论，轻学习过程和学习方法”、“重认知教学轻情感、意志和价值观的培养”等问题。新课程改革针对这一问题，首先要求教师转变教学理念。新课程的核心理念是：“以学生发展为本，结
国家“十一五”规划明确提出,以第三代移动通信发展为契机,丰富移动业务,推动产业链的进一步完善。手机应用软件商店业务结合了硬件、应用软件、网络的优势,既是传统电信业的
我国工程造价专业人才是推进建筑业和工程造价咨询业发展的重要力量，国家对工程造价专业人才重视程度逐渐提高。初步研究发现，虽然目前我国工程造价专业人才在多样化的培养模式
随着教育改革的不断推进,我国的教育制度不断完善,新课标要求学生的综合能力的全面发展,关于课堂教学的策略和方法需要不断改进,音乐作为高中课程的一部分,应该跟随改革的步
乡土史是中国历史的支流,是中国历史的细胞,是中国历史的缩影。由于中国历史非常悠久,每个地区都有丰富的历史文化遗产,所以,乡土史教育是构成历史教学的一个重要组成部分。
围绕新课程下的数学教学,我们要帮助学生积累数学活动经验,引导学生在动手操作活动、探究实践、抽象概括、利用生活经验一系列方法组织数学活动流程。
Around the new curri