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高中英语作文指导是高中英语教学的重点和难点,但教师往往忽视学生的实际情况,急于求成,仅寄希望于靠学生死记硬背套句套式来提高作文分数,缺乏有计划地系统指导.本文在分析高中英语作文指导现状的基础上,结合笔者的教学实例,浅谈如何克服英语写作指导中出现的弊端,在日积月累中实现高中英语作文指导的高效性.
切勿揠苗助长——浅谈英语写作指导现状及教学启示
【摘 要】
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高中英语作文指导是高中英语教学的重点和难点,但教师往往忽视学生的实际情况,急于求成,仅寄希望于靠学生死记硬背套句套式来提高作文分数,缺乏有计划地系统指导.本文在分析
【机 构】
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江苏省常熟中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2018年4期
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