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成人教育的对象决定了成人教育学生的社会经验、教育程度、文化道德背景、心理状况等都有别于普通全日制大学生。因此，文章通过对成人教育学生心理特点的分析，寻求对策，以期增强成人教育的针对性和实效性。
成人教育学生心理特点探析
【摘 要】
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成人教育的对象决定了成人教育学生的社会经验、教育程度、文化道德背景、心理状况等都有别于普通全日制大学生。因此，文章通过对成人教育学生心理特点的分析，寻求对策，以期增强
【机 构】
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昆明理工大学成人教育学院,云南 昆明,650051
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2015年2期
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