情境教学法在“礼仪主持人”课程中的应用

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“礼仪主持人”课程主要从礼仪主持的性质特点、类型功能、形成发展、主客体分析、语言艺术、副语言艺术等基本理论入手,在理论介绍的基础上进而开展应对舞台活动、仪式庆典、婚丧祝寿、舞会宴会、会议聚会等不同礼仪活动场境类型的具体主持技巧与礼仪知识.“礼仪主持人”课程注重理论体系的完整性、技巧方法的应用性、典型案例的生动性.强调理论指导实践、实践强化理论.
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