【摘 要】
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上午最后一节课刚结束,六(2)班教室里鸦雀无声,同学们正谛听王老师公布数学考分。坐在教室后排左边角落里的黎刚更是引颈侧耳,把那颗冬冬狂跳的心提到了嗓子眼儿。“最高分
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上午最后一节课刚结束,六(2)班教室里鸦雀无声,同学们正谛听王老师公布数学考分。坐在教室后排左边角落里的黎刚更是引颈侧耳,把那颗冬冬狂跳的心提到了嗓子眼儿。“最高分黎刚——88分!”不知王老师卖
The last lesson in the morning just ended, six (2) classroom silent, students are listening to teacher Wang announced mathematics test scores. Sitting in the left corner of the back of the classroom, Li Gang is the most talked about, the heart of that crazy winter mention throat son. “The highest score Li Gang - 88 points!” I do not know the teacher to sell
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【摘要】语文教学具备了显著的工具性，并决定了语文应用能力在课程里的基础地位。语文应用能力不但可以让人们的生活更加愉悦、学习更加成功、工作更加顺利，也成为了一个人素质的重要构成部分，是人生成功的表现，也是语文素养的体现。语文应用能力的内涵具备了自身特性。培养学生的语文应用能力，一定要将知识和能力相结合，关注过程和方法，用情感做引导，通过循序渐进的方式强化综合能力。 【关键词】初中语文教学 培养 应
在我怀孕的时候,电视上播放了一个世界名人故事的动画片。看完之后,我发现这些名人有一个共同的特点,就是在他们5岁左右,他们的父母就已经发现了他们在某一方面所特有的天赋
摘 要近些年计算机技术发展迅速，世界各国在计算机研究中投入更多的资源，这样更是提高计算机性能且降低成本。如此背景下计算机在普通家庭中迅速普及，信息化正式向人们打开大门。我国计算机经过数十年的发展，现如今在人们生活工作中发挥着举足轻重的作用，给人们提供愈来愈多的服务，本文中详细论述计算机应用对社会发展的影响。 【关键词】计算机技术；社会发展；影响分析 计算机技术与人们生活息息相关，对社会发展与生
设计说课如撰写文章,也要讲究凤头、猪肚和豹尾。说教材要有单元意识、生本意识、课程意识;说教学目标要要兼顾知识与能力,能看到明晰的过程与方法,情感态度价值观的渗透自然
记得,上小学的女儿语文考了个全班第一,好不高兴地告诉我们。做家长的自然乐意分享这样的快乐,特别是孩子她妈对试卷中题为《我的妈妈》的作文,更是饶有兴致。听孩子念她的
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本文通过头颅CT 及穿颅多普勒超声仪研究了106例颈内动脉闭塞病人的脑梗塞类型与脑血管对CO_2反应性的关系。根据不同原因所致的脑梗塞在CT 片中的典型形态及部位,将脑梗塞
在日常教育教学中,师生之间常会发生矛盾。尽管生气、发怒是难免的,但对待学生还是要做到一往情深。作为教师,要学会科学合理地运用“动怒”的特殊方式,控制矛盾,解决矛盾,建
市场经济的不断发展,也在孩子的头脑里反映出来。他们有的弃学经商,如电视广告中不就有一个小学生在市场上卖烧鸡吗?!这多是随父经营的,当然也有给人“帮工”的;有的亦学亦
随着信息技术的不断发展,计算机已成人们为日常生活、工作、学习中不可或缺的重要工具。人们在使用计算机时往往只掌握了几个必须的办公软件或专业软件,而缺乏计算机组装与维