【摘 要】
:
有人说文章是改出来的,这话不无道理。我们只要随手翻一翻那些沉淀了人类美好情感的名篇佳作,就会发现,这些无不是经过作者反复修改才最终定型的:王安石为了“春风又绿江南岸”还是“春风又过江南岸”亦或“春风又满江南岸”而反复推敲;《红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载”,反复修改,才最终定型;批判现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列妮娜》的开头,据说是经过了二十几次的修改,最终才确定为“幸福的家庭家
其他文献
复习中同学们是否有一种无法记忆、似乎“饱和”的感觉?不妨试试以下妙招:1.趁热打铁根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。所以,复习必须及时,学
我是一个校长,但我更愿做一个“放风筝”的人,在放飞风筝的过程中放飞自己的教育理想。世上风筝无数,我想要的只是独特的一个。它应该有轻盈的身躯,合理的结构,优雅的造型;它
我是个足球迷。大力神杯,又将在南非被她的新主人举起。明年即将参加高考的我,还依然记得那年柏林世界杯,那太多的欢乐、悲伤、疯狂、失落,仍充斥在我的心间。尤其让我难忘的
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多高中教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到高中教学。高中教师不
在日出斗金的洪泽湖畔、风光秀丽的淮河之滨,闻名遐迩的明祖陵旁坐落着一所美丽的农村初级中学——江苏省教育现代化示范初中明祖陵中学。
On the shores of Hongze Lake at
佛说,这大千世界里有着千千万万张脸,每一张都是千千万万的碎片,每一片其实都不完整。因此每一张脸都不同,但每张脸都竭力戴上一张美丽的面具示人。又有谁能轻松自如地揭开面
今年1月,国务院总理李克强主持召开了国务院常务会议,就我国诚信体系建设进行了专题研究,部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的经济社会环境,讨论通过《中华人民共和国
翻开小学一年级的课文《阳光》,我们能发现金子般的文字:“阳光像金子,洒遍田野、高山和小河……早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进我的家。”亲爱的同学,你看到“阳光就跳进我的家
孔子去齐国听完韶乐后就曾发过“三月不知肉味”的感慨。我想同学们大概也都有过类似的体验,当看到一篇引人入胜的好文章时,都会爱不释手,百读不厌。我就曾经读过一篇“含金
2009年秋季,湖北省实行新的课程标准,暑期各地教育部门组织了多种多样形式的培训,以期让教师尽快适应新课标。于是在广大教师中产生了诸多惶恐,诸如,新课标是什么,如何教学,教什么,如何应对高考等等。其实面对新课标,我们不必惶恐,只要真正了解新课标,认识新课标的实质,课堂教学肯定会更上一层楼。 一.课改的必然性 课程改革是历史的必然。新中国至今前后有八次课程改革,每次课程改革都是对以前的弊端加以匡