石头剪子布

来源 :幼儿教育·父母孩子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqnihao920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  天快黑了,在小河边的青草丛中,一直躲得好好的小鹅,突然发现,和自己玩捉迷藏的其他小鹅们,早已离开了小河边。
  现在,小鹅只好孤独地回家去了。
  “哎哟!”路边有个坑,小鹅没看清,摔了个大跟斗。小鹅哭了。
  猫妈妈看见了,跑过来扶起小鹅:“小鹅,要不要紧?”
  小鹅摇摇头,不过因为有点痛还有点委屈,所以还是忍不住地哭。
  猫妈妈抱了抱小鹅:“小鹅不哭,来,猫妈妈和你玩个游戏吧。”
  “玩什么游戏?”
  “我们来玩石头剪子布。”
  “哦。”
  “石头剪子布!”
  小鹅两只脚出的都是布,猫妈妈两只脚出的都是拳头。
  “小鹅好厉害。”猫妈妈把两只拳头顶到小鹅的两只脚掌上,“你的布包住了我的石头,小鹅你赢了,来,再来。”
  “石头剪子布!”
  小鹅两只脚出的还是布,猫妈妈两只脚出的还是拳头。
  “小鹅你又赢了,小鹅你太厉害了!”
  小鹅笑了:“猫妈妈,你真好,遇见你真高兴。”
  猫妈妈也笑了:“小鹅高兴,猫妈妈也高兴。”
  一天,小螃蟹被一块滚石磕断了左脚,小螃蟹哭哭啼啼好伤心。
  小鹅赶过来:“小螃蟹不哭,我听说你们断了脚,还会长出新脚来的。”
  “真的吗?”
  可是,小螃蟹看着自己的断脚,还是很难过。
  小鹅轻轻摸了摸小螃蟹的背:“小螃蟹,来,我们来玩游戏吧,玩会儿游戏就不会那么难过了。”
  “玩什么?”
  “我们来玩石头剪子布。”
  “可是,我只剩一只大脚了。”
  “没关系。”
  “那好吧。”
  “石头剪子布!”
  小螃蟹右脚出的是剪子,小鹅两只脚出的都是布。
  小鹅把两只脚凑到小螃蟹的右脚边:“咔嚓咔嚓,小螃蟹你好厉害,你的剪子剪了我的布,小螃蟹你赢了,来,再来。”
  “石头剪子布!”
  小螃蟹右脚出的还是剪子,小鹅两只脚出的还是布。
  “小螃蟹你又赢了,虽然你只剩一只大脚了,但还是这么厉害。”
  小螃蟹笑了:“小鹅,你真好,能和你玩真快乐。”
  小鹅也笑了:“小螃蟹快乐,小鹅也快乐。”
  又一天,住小河附近的小猫醒来找不到妈妈,小猫哭了。
  听见小猫的哭声,已经重新长出脚来的小螃蟹爬了过来:“小猫不哭,来,我陪你玩会儿游戏吧,过会儿你妈妈就会回来的。”
  “谢谢小螃蟹你来陪我玩,可是,我们玩什么游戏好呢?”
  “我们来玩石头剪子布。”
  “好。”
  “石头剪子布!”
  小猫两只脚出的都是拳头,小螃蟹两只脚出的都是剪子。
  小螃蟹把兩只脚放到了小猫的拳头下:“小猫好厉害,你的石头砸了我的剪子,小猫你赢了,来,再来。”
  “石头剪子布!”
  小猫两只脚出的还是拳头,小螃蟹两只脚出的还是剪子。
  “小猫你又赢了,小猫你太厉害了。”
  小猫笑了:“小螃蟹,你真好,有你陪我玩真幸福。”
  小螃蟹也笑了:“小猫幸福,小螃蟹也幸福。”
  猫妈妈回来了,看见小猫和小螃蟹正玩得高兴,会心地笑了。
  爱、关心、谦让、高兴、快乐、幸福都是可以暖暖地互相传递的。
其他文献
研制背景作为传统的海军强国,英国在长达40多年的时间内,除了在20世纪60年代末和1998年建成了“无恐”级船坞登陆舰和“海洋”号直升机两栖攻击舰外,在大型两栖作战装备方面
去年5月27日,《人民日报》在头版位置的“凡人新事”小专栏里,登了篇题为《子女档案》的短文,介绍浙江省余姚市一位退休干部为子女建立档案的事。这位干部从三个孩子入学起
江西省于都县第八中学,位于于都县楂林工业园区。在以刘石发为校长的新一届班子的领导下,2011年至2014年连续四年荣获于都县“教育教学工作综合评估先进单位”“教学质量先进
中学差生问题,是基础教育中的一个大问题。中学数学差生是差生中最大的群体,是数学教学中经常遇到的一个问题,也是数学教育研究中非常棘手的问题。 The problem of poor stu
新《纲要》指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,分类指导、分层教学,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”。幼儿的能力差异是客观
貌似外星人──21世纪单兵综合作战系统21世纪,士兵面对的战争将是一个从民强度到高强度的空地五体战争。工兵不仅面临枪林弹雨和核、生烟与化学武器的图脑,而目还面临着诸如采用声
左上图:右上图:中 图:左下图:右下图:工作人员调阅案卷应用电子计算机档案馆库房外景借阅人员在阅览室查阅档案库房内的密集架(徐 伟摄)云南省档案馆掠影@徐伟 Top left:
打竹板,抒豪情,  咱们说一说:  伟大的中华民族要复兴,  举国上下同努力,  共同实现中国梦!  你有梦,我有梦,  每人梦想不相同,  所有梦想连一起,  就是我们的中国梦。  中国梦,中国梦,  千万不能光做美梦不行动,  到最后,竹篮打水一场空。  少先队员勿忘记,  几百年耻辱教训深,  莫忘我们中国梦。  中国梦,国家梦,民族梦,  与每个公民人生梦,  构成一幅中国梦。  梦想成真
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教学是一门艺术。学生能否在某一门功课上产生学习兴趣,在一定程度上与该门功课执教者的教学风格、教学艺术有着密不可分的联系。那么,为人师者如何在自己的课堂上把握并应用