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中国制定科教兴国政策,立德树人,发展学生的核心素养,但是出于种种原因,体育教师往往在教师群体当中是被漠视的一个群体,它们的存在并没有得到家长和社会各界的青睐,甚至很多人都带着有色眼镜来看待体育教师.基于此,本文主要分析高职院校体育教师的社会地位,探讨其中存在的问题并分析管理的对策.
高职院校体育教师社会地位研究
【摘 要】
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中国制定科教兴国政策,立德树人,发展学生的核心素养,但是出于种种原因,体育教师往往在教师群体当中是被漠视的一个群体,它们的存在并没有得到家长和社会各界的青睐,甚至很多
【机 构】
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长沙商贸旅游职业技术学院,湖南 长沙 410116
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年35期
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