【摘 要】
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随着新课程改革素质教育的发展,如何提高小学数学教学的效率,打造高效的课堂教学成了教师关心的话题.在小学数学教学中,教师不仅要引导学生掌握和理解数学知识,还要提升学生
【机 构】
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青海省海东市,青海省海东市乐都区雨润中心学校
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随着新课程改革素质教育的发展,如何提高小学数学教学的效率,打造高效的课堂教学成了教师关心的话题.在小学数学教学中,教师不仅要引导学生掌握和理解数学知识,还要提升学生的数学能力,发展学生的思维能力,提升学生的数学综合水平.因此,教师可以加强对学生的数学知识应用训练,为学生创设生活化的教学情境,让学生从身边的事物入手,更有利于学生数学学习兴趣的提升,从而实现高效课堂的目的.
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