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【摘 要】
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如何提高学生的跑操质量,激发学生的主动参加意识,我校经过六年的在初中年级的教学实践和操练,总结出了几种易教、易学、易练、易提高的几种跑操教学方法。一、列队分组教学
【机 构】
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河北省怀来县新保安中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年05期
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期刊
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