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心理一致感是近几年研究的热门话题.青少年时期作为人生发展重要阶段一直备受关注.本文从心理一致感的概念、研究现状出发,探讨青少年心理一致感的发展特点,以便为今后的教育工作提供启示.
青少年心理一致感的发展及其对教育工作的启示
【摘 要】
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心理一致感是近几年研究的热门话题.青少年时期作为人生发展重要阶段一直备受关注.本文从心理一致感的概念、研究现状出发,探讨青少年心理一致感的发展特点,以便为今后的教育
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院 云南昆明 650500;
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2016年2期
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