【摘 要】
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本文从专业定位,专业课程设置,实践性教学环节三个方面对一般本科院校信息与计算科学专业人才培养模式阐述了一些见解和想法。
This article elaborated some opinions and
【机 构】
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三峡大学理学院 湖北宜昌443002
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本文从专业定位,专业课程设置,实践性教学环节三个方面对一般本科院校信息与计算科学专业人才培养模式阐述了一些见解和想法。
This article elaborated some opinions and ideas on the training mode of information and computational science in general undergraduate from three aspects of professional orientation, professional curriculum setting and practical teaching links.
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