【摘 要】
：
生物是初中阶段一门非常重要的学科,保证生物教育实效性不仅有利于提高学生的综合素质,于推动初中教育整体发展亦能够产生非常积极的影响.受客观条件制约,当前的初中生物教育
论文部分内容阅读
生物是初中阶段一门非常重要的学科,保证生物教育实效性不仅有利于提高学生的综合素质,于推动初中教育整体发展亦能够产生非常积极的影响.受客观条件制约,当前的初中生物教育以传统教育教学模式为主流,教育教学过程比较单调,师生交流比较匮乏,学生不愿意配合教育者教学,教育教学的实效性因此很难保证.交互式电子白板教学为教学师生良好沟通、提高教育教学实效性等创造了条件,广大教育者应善用交互式电子白板优化初中生物教学,夯实学生的生物基础,为学生的未来发展创造了良好条件.
其他文献
[摘 要] 高等教育管理理论是一项研究高等教育管理过程和规律的科学，把教育管理问题当作对象，以教育学和管理学以及其他相关学科为基础。为了更好地探究“人性假设”下高等教育管理理论的发展，把握高等教育管理理论演化的轨迹，选取历史上具有代表性意义的几个人性假设，结合当前高等教育管理理论互相分析，展示管理理论背后被隐藏的一些人性基础。 [关 键 词] 人性假设；教育管理；创新 [中图分类号] G647
[摘 要] 大学生和谐宿舍建设总体而言状况良好，但在部分管理细节及建设规划上仍存在一定的问题，需要通过对大学生和谐宿舍问题进行分析，提高大学生和谐宿舍的建设能力。以大学生和谐宿舍建设为基础，对大学生和谐宿舍的建设现状及解决方案等逐一分析，以此为大学生更好地进行和谐宿舍的建设管理提供科学的理论参考依据。 [关 键 词] 大学生；和谐宿舍；建设现状；对策 [中图分类号] G645 [文献标志码]
互联网作为一股强劲的力量渗透到教育界,带动着教育方法教育模式的不断改革,微课作为互联网时代的产物,对提高学生的学习效率产生了积极作用.就微课本身的发展和微课对微课在