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儿童文学由于其丰富的内容,灵活的表达方式以及蕴含的深刻意义可以不断培养小学学生文学素养,提升学生的情感能力,扩展学生的认知,训练思维能力.提高儿童文学教学质量,教师要提高自身综合素质,确保教学的科学性,利用好文学内容本身的特点,丰富儿童文学的教学方法,增强学生积极性,鼓励学生阅读儿童文学读物,逐渐累积文学素养.