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学生作文的形成是一种复杂的心理过程,它涉及注意、感知、记忆、想象、思维、情绪等多种心理活动.基于专题网站的小学习作教学,利用专题网站建构的便捷性、使用的高效性、资源的丰富性、充分的交互性等特点,挑战传统的教学方式,搭建信息化的学习平台,培养了学生的观察能力、想象能力和思维能力,从而提高了学生的写作能力.