【摘 要】
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针对建筑材料的相关课程实验的主要项目的分散,学生的实际操作能力以及实践教学和理论教学的主要问题,针对相关教学的分步进行的主要方法,针对单项实验主要侧重于提高学生的
【机 构】
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河南经贸职业学院 河南 郑州 450000
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针对建筑材料的相关课程实验的主要项目的分散,学生的实际操作能力以及实践教学和理论教学的主要问题,针对相关教学的分步进行的主要方法,针对单项实验主要侧重于提高学生的主要基本实验的操作能力,这样所需要涉及的综合实验主要侧重于考察学生的综合素质.为了考察教学改革的成效,把土木工程相关专业学生进行正确的分组对比,结果需要的证明,建筑材料进行实践课程项目教学法从而改革之后,学生的实验操作能力也开始逐渐提高,相关知识的掌握能力也会更强,因此解决问题能力也得到了提高.
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