【摘 要】
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在新时代经济体制改革背景下,PPP模式成为一种新项目运作模式。在此模式下,社会资本能够主动参与到公共基础设施建设中,而教育领域可根据该模式原理,探索校企深度合作新方向
【机 构】
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南京旅游职业学院旅游外语学院办公室
【基金项目】
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南京旅游职业学院旅游高等职业教育研究所研究课题《PPP模式下高职院校混合所有制办学改革研究》(2019ZYS05)
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在新时代经济体制改革背景下,PPP模式成为一种新项目运作模式。在此模式下,社会资本能够主动参与到公共基础设施建设中,而教育领域可根据该模式原理,探索校企深度合作新方向。在PPP模式下,学校与企业可从合作育人、合作办学、合作就业、合作发展四个维度开展具体实践工作,从而发挥公私伙伴合作价值优势,促使学校、企业、学生等多方主体共同发展。然而,受到政策制定、模式宣传、管理体系以及辅助机构等因素影响,PPP模式下校企深度合作仍旧面临着制度保障不足、宣传认知欠缺、共赢机制尚未健全等挑战。因而,在PPP模式下为促使校企
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