多媒体教学手段探究

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo665
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学手段是课堂教学这一环节的重要桥梁。实践证明,采用科学合理的教学手段,往往能取得事半功倍的效果。反之,却难以取得令人满意的教学效果。
其他文献
本文介绍了当今制造技术面临的问题,论述了先进制造的前沿科学,并展望了先进制造技术的发展前景。
2008年以来笔者在临床工作中,先后对52例小儿外感咳嗽患者进行了耳穴贴压治疗,现介绍如下。1临床资料1.1一般资料 本组患者52例,其中男30例,女22例;年龄3~12岁;均为外感咳嗽,
近年来,染料敏化太阳能电池由于低成本、高效率而备受人们关注.共同敏化太阳能电池是利用多种染料共同敏化光阳极的新一类染料敏化太阳能电池.共敏化太阳能电池显示出了较单