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复习课是引导学生对所学的内容进行系统梳理,对学过的零散的知识进行回顾、归纳和总结,对容易被遗忘的知识进行加深与巩固,实现知识记忆的条理化和整体性,以达到对知识更加准确地掌握,并提高学生运用语言的能力。探索有效的教学策略有利于让学生主动参与,促使学生获得成功的体验,从而提高英语复习的效率。
策略助推提升英语单元复习的有效性
【摘 要】
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复习课是引导学生对所学的内容进行系统梳理,对学过的零散的知识进行回顾、归纳和总结,对容易被遗忘的知识进行加深与巩固,实现知识记忆的条理化和整体性,以达到对知识更加准确地掌握,并提高学生运用语言的能力。探索有效的教学策略有利于让学生主动参与,促使学生获得成功的体验,从而提高英语复习的效率。
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区实验小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年13期
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