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文化的共性与个性是文化图式差异的根源.本文从图式理论出发,通过案例分析探讨文化图式的构建在大学英语阅读教学中的重要作用,指出外语学习中学习者应扩充自己的文化图式达到更好地理解篇章的目的.
图式理论在英语教学中的发展
【摘 要】
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文化的共性与个性是文化图式差异的根源.本文从图式理论出发,通过案例分析探讨文化图式的构建在大学英语阅读教学中的重要作用,指出外语学习中学习者应扩充自己的文化图式达
【机 构】
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陕西理工学院大学外语教学部,陕西汉中,723001
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2012年6期
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