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广州市越秀区少年宫——首届儿童美术日记画大赛获奖作品
【摘 要】
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【出 处】
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孩子
【发表日期】
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2009年3期
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“成长档案袋”，是展示一个人成长过程的资料库。它起源于学校，主要指收集、记录学生的相关档案，包括教师或同伴做出的评价等有关材料，以此来衡量学生是否取得了进步。随着家庭生活水准的不断提升，家长对孩子的成长关注也越发全面，从“喂养保育”到“教育成长”，我们在积极实践着让孩子更健康、更科学、更全面发展的教育理念。因此，家长们不妨借鉴一下学校的做法，为孩子建立一个“家庭成长档案袋”。 现在，不少家庭都为
密集式学习不符合学龄前儿童身心特点 学龄前儿童最重要的学习任务是玩,是在玩耍中充分调动视觉,听觉,触觉,身体运动等感观体验,来丰富对这个世界的认识。更有教育专家认为,孩子最好的学习课堂是大自然,大自然里的树皮,泥土,溪水,提供了多元的触觉体验;鸟鸣,松涛,流星划过天幕的声响,提供了丰富的听觉体验;火烧云,变色的秋林,烂漫的山花提供了必不可少的视觉体验,孩子必须在自由自在的情况下,才能如海绵一
对阅读没兴趣 妈妈和冰冰进行亲子阅读时，冰冰总是不跟着妈妈的思路走，而是自顾自地翻书，翻到这里就问这是什么，翻到那里又问那是什么，亲子阅读很难按计划进行。于是妈妈得出结论: 冰冰对阅读没兴趣！ 背后：当孩子没按成人的要求进行阅读时，父母就下结论：孩子对阅读缺乏兴趣，这其实是一个误区。2、3岁的孩子更喜欢图画、符号等直观性的东西，所以阅读图画书时总爱东翻翻西看看，这就是他的阅读方式，并不能因
很多父母对于孩子学英语,常常基于以下认识,外教教英语,一定教得比中国人好;孩子学英语的事,交给培训机构就行,父母的英语水平不高,介入反而会坏事,这些观念对吗?一个也不对! ★误区一:有外教培训效果更出众 首先,不要迷信外教,很多中国老师,英语讲得很地道,教学方法也更贴近中国小朋友的心理。其次,要实地考察一下外教的教学水平。孩子要学英语,要求老师有足够的耐心一遍遍清晰缓慢地发音,甚至,要
儿子今年6岁，己经上二年级了。也许是年龄太小，天性使然，儿子很贪玩，从不把学习放在心上。下午放学回来，他只要跟小伙伴玩上了，就全然不顾老师布置的家庭作业，更别说温习功课了。第二天上学，准挨老师批评，不是落下作业没做，就是老师规定的课文没背。虽然每次考试儿子的成绩还过得去，但老师岂能容忍他经常不做家庭作业？于是，我成了老师的常客。时间长了，我觉得很心烦，每天儿子从学校回来后，就开始唠叨数落起他来。
瑞典籍的莲娜·玛利亚，一出生就是一名重度肢残者：没有双手，左腿是右腿的一半长。医生曾建议把她交给社会福利机构照顾，但莲娜的父母坚持要自己抚养：“不论孩子有没有手臂，她毕竟需要一个家。” 当莲娜还小的时候，有一次摔倒在地上，哭着要妈妈扶她起来，妈妈不肯，只是告诉她：“你可以爬到围墙边，靠着围墙，就可以自己站起来。”莲娜的父母从不以“带残疾女儿出门”为耻，常常带她到公园、购物中心和海水浴场去，让她从
摘要：数学教学语言，就是数学教师在传授数学知识或与学生进行情感交流时所用的专业语言.数学教学语言的艺术性就是教师在教学中要追求教学语言的“艺术美”，使得本来抽象性、逻辑性很强的数学教学语言能够变得妙趣横生.每个人都有追求“美”的意识，美的数学教学语言自然能使学生学习数学的热情高涨，从而提高数学学习的积极性、主动性和创造性. 关键词：教学语言、数学文化、信息技术 数学教师不仅要注重双基教学.还要
●文/罗伯特·伊斯拉伊罗芙 编译/曹斌启 我永远也不会忘记5岁的儿子别过去的那张因愤怒而扭曲变形的脸，那是他第一次因我不愿给他买他喜欢的奥特曼而生气，嘴里还狠狠地迸出几个词：“妈妈，我恨你！” 和大多数父母一样，我那时心里像打翻了五味瓶，百感交集。我知道他并不是真的恨我——他只是要模仿从伙伴那儿学来的东西。他说恨我，其实是想通过这种方式来引起我的注意，以证明他已经独立到足够用一种更平等的方
近年来,在国家重视素质教育,家长望子成龙心切,许多学校对特长生优先照顾等诸多原因的催化下,儿童美术教育出现了一派繁荣景象,绘画兴趣班遍地开花,如火如荼。家长该如何选择美术培训机构或美术老师,又该以什么样的态度、方式,来陪伴孩子的美术之旅呢? 赞成! 中国式绘画教学把孩子的灵气都教没了。 看看那些绘画班,老师在黑板上画,孩子们在下面依样画葫芦,画得像的就是好,画不像的就不好,这样的临摹教育怎么