【摘 要】
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目的本研究目的了解在校大学生心理健康状况,同时应用团体咨询技术,了解团体咨询及训练对大学生心理健康的影响。方法采用症状自评量表(SCL—90)分别于团体咨询前后对学生进
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目的本研究目的了解在校大学生心理健康状况,同时应用团体咨询技术,了解团体咨询及训练对大学生心理健康的影响。方法采用症状自评量表(SCL—90)分别于团体咨询前后对学生进行测评。结果团体咨询对大学生改善人际关系,大一新生顺利度过适应期,去除躯体症状,克服敌对、偏执、恐怖等有良好作用,尤其对其抑郁情绪改善有明显的效果。结论团体咨询有很好的维护和促进作用。
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