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随着新课改的深入,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视.而提高课堂教学有效性的方式、方法是多种多样的,教师在课堂教学中要充分立足于学生的实际,根据教学内容,通过恰当的方法来切实提高课堂教学的有效性.对于来自农牧区的藏族学生,要提高课堂教学的有效性,教师可以从突出教学内容的直观性上入手.
生物课堂中的直观教学
【摘 要】
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随着新课改的深入,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视.而提高课堂教学有效性的方式、方法是多种多样的,教师在课堂教学中要充分立足于学生的实际,根据教学内容,通过
【机 构】
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青海省三江源民族中学 青海 西宁 810000
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年10期
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