感觉统合游戏对同胞竞争障碍儿童行为问题干预的影响

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目的探讨感觉统合游戏对同胞竞争障碍儿童行为问题干预的影响。方法选取本院就诊、符合《精神障碍诊断和统计手册(第五版)》(DSM-V)诊断标准的118例同胞竞争障碍儿童作为研究对象。60例纳入对照组,另外58例纳入实验组,对照组给予常规干预(学校教育、常规咨询、家庭辅导),实验组在常规干预基础上加上感觉统合运动游戏,入组前及干预6个月后通过儿童行为量表(CBCL)、Conners父母症状问卷(PSQ)、儿童感觉统合检核表评定,观察感觉统合游戏对同胞竞争障碍儿童行为问题的干预效果。结果干预后实验组PSQ各因子分均降低,与治疗前比较,冲动-多动、焦虑和多动指数3个因子得分有显著改善;CBCL结果显示,实验组分裂性、多动、违纪、抑郁、攻击性因子分值改善明显;儿童感觉统合检核表评定结果显示,实验组学习和情绪状态、对压力挫折敏感、自我形象不良、感觉统合整体评估分值有改善(P<0.05),差异有统计学意义。结论通过对同胞竞争障碍儿童运用感觉统合游戏,能有效改善行为问题,缓解负性情绪,促进儿童人际交往,利于儿童身心健康发展。
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