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以梧州学院图书馆为例，从深入学习评估文件、根据评估要求加强文献资源的建设、加强图书馆的自动化建设、完善图书馆机构设置与提高管理人员的整体素质等4个方面论述了高校本科教学评估工作的开展。
以本科教学评估为契机加强图书馆建设——以梧州学院图书馆为例
【摘 要】
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以梧州学院图书馆为例，从深入学习评估文件、根据评估要求加强文献资源的建设、加强图书馆的自动化建设、完善图书馆机构设置与提高管理人员的整体素质等4个方面论述了高校本
【机 构】
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梧州学院图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2012年12期
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