【摘 要】
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素质教育要求教师教学要面向全体学生,通过教学使学生的各项能力主动、活泼地得到发展。如何根据教育规律,合理利用各种教学手段,优化教学结构,提高教师教学艺术呢?笔者就几
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素质教育要求教师教学要面向全体学生,通过教学使学生的各项能力主动、活泼地得到发展。如何根据教育规律,合理利用各种教学手段,优化教学结构,提高教师教学艺术呢?笔者就几年来物理教学实践谈一点体会。一、巧设小实验,激发情趣巧设小实验,让物理课在有趣、惊奇和悬念中拉开帷幕,使课堂教学一开始就吸引了学生。在教学中我除了认真做好课本上已
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本文阐述了教师应注意对学生反思性学习能力培养的问题,具体策略有反思知识的形成过程,反思知识间的内在联系,反思解题过程,反思问题结论,反思自己对学习的认识和观点。
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