【摘 要】
：
随着对思想政治课堂在高中教育阶段的不断重视,高中思想政治课堂教学对语言感染力的要求也随之发生了变化.思想政治作为高中阶段的重点学科,学好思想政治课程不仅能帮助高中
论文部分内容阅读
随着对思想政治课堂在高中教育阶段的不断重视,高中思想政治课堂教学对语言感染力的要求也随之发生了变化.思想政治作为高中阶段的重点学科,学好思想政治课程不仅能帮助高中生提高思想层次,还能培养学生的各方面能力,教学语言感染力的增强,能让学生体会思想政治课程的乐趣,在乐趣中学习更多的知识.所以如何提升高中思想政治课堂教学的语言感染力,成为教师需要深入研究的话题.
其他文献
众所周知,各个阶段教学工作都将考试作为其重要内容.这虽然使得对学生的评价工作变得简单,但是也使得不同阶段学生之间的竞争变得空前激烈.当前的初中生物教学工作亦是如此,
随着信息技术的发展,微课这种新型的教学方式也被广泛应用到了教学的各个阶段.高中数学是一门重点学科,里面包含的知识复杂、难以理解,是很多学生头疼的科目,在高中数学中合
本文分析了课本词汇表的作用,提出了课本词汇表的有效教学策略与方法,并阐述了教学课本词汇表需注意的问题.
随着教学改革的发展,数学教学也开始重视课堂教学的质量和有效性.在现代教育教学过程中,如何进一步完善和提高数学课程的教学效果是广大数学老师面临的重要任务.如果要有效解
语文教育是面向学生、面向“人”的教育,目的在于使学生掌握语文知识、形成语文能力,并陶冶其人文艺术情操,使学生认知思想与情感精神发生不同于原来状态的改变.这基于对学生
随着全球化的发展,英语对人们学习生活的影响越来越大.在中小学教育教学中,英语的重要性不言而喻.然而,在中小学英语教学中,不可避免地会出现一些问题.所以,新时期,教师应该
初中物理作为主干学科,中考比重不高,学生学习精力不足,考试内容较多、授课时间紧凑,对提高堂课效率提出了更高的要求.笔者结合11年工作经历,主要从教学准备、课堂设计、实验
数学是一门复杂而又难以理解的课程,如果学生想提高学习数学的能力,则需要花费很多的时间和精力.在高效的课堂中,教师根据每个学生的特点和教学任务,采用多种教学方法可以减
数学核心素养涵盖抽象思维、逻辑推理、空间建模、运算思维、直观想象以及数据分析六大要素.近年来,随着教育改革的深入,培养学生的数学核心素养已经成为初中数学课堂的首要
在课堂教学中,提问是教师启迪学生思维、加强师生对话、提高学生参与度的重要手段.但是,数学学科难度较深,所以课堂提问需讲究一定的策略,否则只会凸显数学知识枯燥复杂的特