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构建建筑装饰专业校企互利双赢的人才培养体系,形成行业、企业与高职院校人才培养之间的良性供求关系,需将原有的＂学校—企业＂人才培养模式转化为＂学校—企业—学校＂模式,实现＂人才培养方案—课程标准—实训基地建设＂的一体化改革。
高职校企课程体系构建与企业课程开发——以建筑装饰艺术专业为例
【摘 要】
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构建建筑装饰专业校企互利双赢的人才培养体系,形成行业、企业与高职院校人才培养之间的良性供求关系,需将原有的＂学校—企业＂人才培养模式转化为＂学校—企业—学校＂模式,实现＂人
【机 构】
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石家庄职业技术学院艺术设计系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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