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本文从体育教学中教师与教材、教师与学生、教师和学生与教材、学生与教材的主客体关系进行深入的分析,以达到提高教学质量的目的.
谈体育教学中的主客体关系
【摘 要】
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本文从体育教学中教师与教材、教师与学生、教师和学生与教材、学生与教材的主客体关系进行深入的分析,以达到提高教学质量的目的.
【机 构】
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中原油田第四中学
【出 处】
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濮阳教育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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