高中数学课堂交流研究

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萧伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这种思想,那么,我们每个人将各有两种思想。”这也充分说明了交流的好处。交流,即双方或多方、进行传递、表达信息的交际活动。社会高速的发展,交流与合作也越来越频繁。交流不仅存在于专业之内,各个专业间的合作也越来越多,交流与合作是21世纪公民必备的素质。
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