小学数学线上教学的有效策略及其案例探究

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结合我市前一阶段“线上教学”活动的成果反馈及近期工作安排,为切实提高“线上教学”的实效性,我们对此进行了深刻的反思,对前一阶段“线上教学”中的不足与短板加以改进和完善,以便于此活动在后期更好地服务于广大师生.
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