【摘 要】
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最近几年,我国高校发展势头强劲,招生人数大量增加,对高校的美术教育也提出了更高的要求,在美术教育高度普及的情况下,关于美术教育的改革也提上了日程,本文力图改变原有的教
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最近几年,我国高校发展势头强劲,招生人数大量增加,对高校的美术教育也提出了更高的要求,在美术教育高度普及的情况下,关于美术教育的改革也提上了日程,本文力图改变原有的教学模式,以重点培养学生的个性化发展和实践应用为目标,提出几点意见,力争使以后的美术教育能够培养出具备审美特征、创新特征和实践应用的优秀学生。
In recent years, the development momentum of colleges and universities in our country is strong, and the enrollment of students has increased a lot. Higher education has also put higher demands on art education in colleges and universities. With the popularity of fine arts education, the reform of art education is put on the agenda. Change the original teaching mode and put emphasis on cultivating the individualized development and practical application of students, put forward some opinions and strive to make future fine arts education capable of cultivating excellent students with aesthetic features, innovative features and practical applications.
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新课程理念影响着每一名教育工作者，工作已近十年的我，多数时间总是在日复一日、年复一年的从事着教书匠的生活。自2013年始，有幸参加了校“主题教研”活动。通过一个学期的摸索，我对新课程理念有了一些浅显的理解。在进行主题教研实际研究中，我开始从新审视教材、审视学生。教材、教法、教师、学生…所有的教学因素的核心是什么？问题的答案无疑是学生！那么主题教研的核心是什么呢？是如何提高学生的学习力。有了这些思考
摘 要：高中学生对体育课上往往缺乏兴趣，教师首先要解决这个问题。和谐的课堂氛围，是确保课堂高效的有力保障。它可以激发学生学习体育的兴趣、激活学生的思维、有效地实现多维目标。所以，体育教师首先要做的，就是根据学生的年龄特征，根据学生的心理状况，构建新型的师生关系，为构建和谐的课堂氛围打下坚实的基础。 关键词：高中体育；和谐互动；兴趣；思维；多维目标 高中体育教学一直以来效果不是很好，除了它是非应
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Since China entered into the World Trade Organization and became a member of this institution,business negotiation has become the important implement in communi
摘 要：在新课改的背景下，新课堂的有效性成为教师关注的一个关键词和教师为之努力的一个目标。有效的课堂是指一堂在有限的课堂时间内对学生的知识、能力、价值观的形成和培养取得较高成果的课堂。本文将从教材的钻研、学情的分析、乡土地理的运用、教师的业务学习及课后的自我反思五个方面进行阐述如何提高地理课堂的有效性。 关键词：教材钻研；学情分析；乡土地理；业务学习；自我反思 随着时代的发展，社会对课堂教学提
教无定法，但教学有方。只要肯钻研，勤思考，善发掘，我们一定能找到更合适的方法，去培养，去优化学生的综合素质。语言是思维的工具，也是交际的工具。语言要实现这种工具性，必须以有声的言语和有形的文字作载体。言语的能力就是口头表达能力，文字的能力就是书面表达能力。学语文，就是要学以致用，即在掌握语口头表达，在人际交往中，必不可少。但日常的口头表达，由于有基本技能的培养，这对于高中生来说尤为重要。下面分五个