【摘 要】
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现当代文学是我国汉语文学专业的重要基础课程,主要目的是使学生能清晰了解我国现当代文学的性质与特点,能够对不同时期的文学创作者及其作品有较为准确的认知和评判,理解现
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现当代文学是我国汉语文学专业的重要基础课程,主要目的是使学生能清晰了解我国现当代文学的性质与特点,能够对不同时期的文学创作者及其作品有较为准确的认知和评判,理解现当代文学的发展规律,并且能够以辩证思维看待现当代文学发展过程中的成果与经验.随着教学改革的推进,培育学生创新思维与能力成为教育教学的重要任务和目标.现当代文学课程教学将如何更好地使理论与实践相结合,更好地发挥文学学科的育人作用,将学生培养为新时期知识型的高素质人才,是该课程教育教学探究与推进过程中的重要课题.《中国现当代文学的学科观念与教学实践》一书是由长期工作在教学一线的优秀教育工作者方维保、杨四平等共同编著,他们依据自身的实践教学经验,在学科历史、教育理念以及教学方式等方面都有自己独到的观点和看法,因此编写此部论文集,意在促进中国现当代文学学科与教学的深入探究.
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