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从剖析传统高等教育教学管理思想入手,给出了传统教学管理思想的概念范畴、表现形式,论述了从价值观、质量观、过程观、发展观等方面超越的思想,着力于实现教学管理的突破与超越。
对传统教学管理思想的主要表现与实现创新的思考
【摘 要】
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从剖析传统高等教育教学管理思想入手,给出了传统教学管理思想的概念范畴、表现形式,论述了从价值观、质量观、过程观、发展观等方面超越的思想,着力于实现教学管理的突破与
【机 构】
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武汉工程大学教务处
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2007年10期
【基金项目】
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湖北省教育厅教学研究资金资助（项目编号：20060274）.
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