论文部分内容阅读
烟草青枯病是热带、亚热带地区烟草上常见的病害.我国长江以南及云南烟区普遍发生,发病率因地区气候不同而有所差异.
烟草青枯病的发生和防治
【摘 要】
：
烟草青枯病是热带、亚热带地区烟草上常见的病害.我国长江以南及云南烟区普遍发生,发病率因地区气候不同而有所差异.
【机 构】
：
云南农业大学植保学院
【出 处】
：
农村实用技术
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
本文基于互联网的视角,对国内零售业商业模式进行具体分析,提出符合我国商贸流通市场的创新型流通模式,以求在推动我国商品流通一体化、内外贸流通一体化、提高流通水平、优
近年来，随着素质教育思想的贯彻落实，科学的教学观念已深入教育，教学改革也呈现出生机勃勃的景象。但是，我们仍经常看到以及体会到，我们作为一名教师，在课上要么从头串讲到尾，要么被个别能力强的学生占领，对于绝少数学生来说，由于他们长期处于被动、陪衬的局面，久而久之，也就失去了学习的兴趣、信心，失去了主动学习的意识。他们习惯于听他人发言，习惯于教师说什么，学生就记什么，学习的依赖性越来越严重，主动创造的火
随着科学技术的发展，特别是信息时代的到来，"提高人们的数学素养"已倍受人们关注，因为不仅现代技术越来越表现为一种数学技术，而且即便是在生活中，也需要越来越多的数学语言。人们对知识的渴求，促使社会更加重视学校教育，当然也包括数学教育。那么，小学数学教师应分别从哪些方面来适应新课程改革下的要求呢？通过各方面总结，借助其他研究成果，我认为可以从以下方面入手： 一、提高自身文化业务素质，有科学优化的知识
<正>近年来,陕西省靖边县国土资源局在上级国土资源管理部门的正确领导下,始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实十七大会议精神
面对日新月异的社会发展，为了学生的可持续发展，我们也必须改变我们传统的教学模式课堂。为此，我们老师要坚持深入不同层级的学校，深入不同水平老师的课堂，寻找发现梳理教学中老师们遇到的一些普遍性问题。其实对于我们小学数学课堂，普遍存在着这样的现象——课堂教学模式单一，不同的内容板块，不同的授课类型均采用类似的教学模式；教学过程比较枯燥，一般都以讲授为主，练习为辅，很少设计学生感兴趣的活动；课堂提问比较随
【正】"CHINAPLAS 2015国际橡塑展"(第二十九届中国国际塑料橡胶工业展览会)将于2015年5月20—23日回归广州琶洲中国进出口商品交易会展馆举行,预计展览面积达230000m2,展商