【摘 要】
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交互式教学有一个非常显着的特点,就是学生本身和教师的引导地位以及两者之间的互动.这种教学模式与传统教学模式有很大差异,更重视师生之间的有效沟通和交流,学生不仅可以加
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交互式教学有一个非常显着的特点,就是学生本身和教师的引导地位以及两者之间的互动.这种教学模式与传统教学模式有很大差异,更重视师生之间的有效沟通和交流,学生不仅可以加强探究知识的主动性和积极性,还可以使学生更深刻体会到英语学习的魅力,提高学生口语交流能力等,这都具有非常重要的意义和作用.首先,它可以改变教师和学生的角色.在实施英语教学过程中,初中教师将巧妙运用互动式教学,而不是扮演指挥官的角色,将原有的主导地位转化为启发和引导.在这种情况下,教师的引导作用可以得到最大限度的发挥,可以以学生的身心特点为出发点,比如智力等,让学生实施自己的才能,对不同的学生采取不同的教学方法,帮助学生更好地突破问题,并让课堂气氛更加愉悦轻松,实现真正的高质量教学,让学生主动学习,自由交流.
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