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在高职院校中,日语专业在近几年得到了深入的发展,这门课程对开发学生的语言智力、锻炼学生的口语 交际能力有重要意义.而高职院校的学生在语言学习方面的基础比较薄弱,不论在理论还是在实际运用过程上,对高职 院校的学生都有一定的难度.文章结合个人多年实践工作经验, 就高职院校日语教学存在的问题及解决对策展开了探 讨和分析, 希望能够起到抛砖引玉的作用.